社会实践是大学生锤炼本领、传递温暖的重要途径，2025年暑假期间，金融与会计学院学子积极投身于关爱小孩子的实践活动中，在与孩子们的互动中播撒爱心、收获成长，展现青年的责任与担当。

23财管01王岑岑

王岑岑同学有幸加入濮阳市台前县曹杨韩小学起航志愿服务队，为乡村孩子分享阅读经历、助其养成阅读习惯。课前她做了阅读情况调研，随后带领孩子们走进阅读小课堂，鼓励他们回答问题、开展小组讨论，让他们成为故事主人公，还帮助完成阅读任务，教他们认识读书重要性、选书方法及基本阅读技巧。对王岑岑同学来说，这次活动是双向成长的修行，锤炼了能力、读懂了责任，也明白了“付出”的生动含义。

24注会01贾安琪

贾安琪同学走进郑州市惠济区21世纪社区“阳光成长”托管中心和1-4年级的孩子们朝夕相处了一个多月，这段教学实践让她收获了别样成长。从学生变“小老师”，贾安琪同学才知教育不易：辅导语文要逐字讲解，教数学得用积木、画图等直观方式，还要维持秩序、化解摩擦。这段经历不仅提升了贾安琪的教学技能，更让她明白了责任的意义。孩子们的目光和进步让她懂了付出的价值，她的应变、组织和共情能力也得到锤炼。

24智慧会计03端木祥仪

端木祥仪同学参加了焦作市解放区民生街道学生路社区的暑期实践活动，成为少儿大课堂志愿者。她负责协助整理资料，还筛选教学素材，将适合低年级孩子的绘本、科普视频分类整理成电子文件夹。除此之外，她还走进课堂，教孩子们折纸、读绘本，用气球和水杯做浮力实验等。在这次志愿活动中，她不仅收获了真实快乐，也学到了课本外的细心与耐心。

23CIMA01班刘梦瑶

这个暑假，刘梦瑶同学在许昌市参与了为社区低龄儿童开展学习辅导的暑期社会实践。活动前，她担心经验不足，为此特意去研究了适合幼儿学习的方法。活动中，她积极发现每个孩子学习节奏和思维方式不同，量身定制辅导计划。看到孩子们从茫然到能自信解题，让她倍感骄傲与欣慰。这段经历也让刘梦瑶同学学会与低龄儿童沟通，体会到帮助他人成长的快乐，未来希望继续参与这类活动，助力更多孩子成长。

这次暑假社会实践，不仅让大学生在与孩子们的互动中深化了对责任与爱心的理解，更在实践中锤炼了沟通能力与共情能力，为自身的全面发展增添了经验，也让这份温暖的成长印记更加深刻。